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Traitement de l’international dans les médias français, en particulier à la télévision.

Pourquoi l’information internationale ?

-  Le rapport à « l’autre »
Traiter de l’international à travers la vision française, c’est poser la question du rapport à « l’autre » : Comment parle-t-on de « l’autre » ? Quelle place lui accorde- t-on ? Comment le représente-t-on ? Il s’agit de penser l’autre dans le temps de notre propre pensée.

-  La notion d’égalité
Le traitement de l’information internationale pose une question majeure, celle de l’égalité. Depuis au moins trois décennies la grille de lecture culturelle qui a remplacé progressivement la question des inégalités économiques parvient à renvoyer dans l’ombre, la question fondamentale de l’égalité.

Comment organiser le groupe ?

-  Créer des sous-groupes au sein de « média et international » pour chaque territoire géographiques (pays ou régions) séléctionnés. Les rapporteurs de chaque sous-groupe maintiennent le lien.
-  Chaque entité détermine, période et grille de compréhension, pertinentes pour sa zone géographique. Les médias français ne traiterons pas du Vénézuela comme de la guerre du Golfe, par exemple.
-  A l’aide des réflexions menées par chaque sous-groupe, parvenir à une échelle plus globale, c’est à dire : les structures du traitement de l’international en France.
-  En revanche tenter de garder une cohérence d’ensemble en travaillant sur une même forme de périodisation et en usant d’outils méthodologiques similaires.

Quelle périodisation ?

Choisir une périodisation avec deux formes de temporalité : temps fort/ temps continu. Combiner ces deux formes de temporalité :
-  Choisir une période centrée autour d’un « événement pivot ». Un point de rupture qui comprend un « avant » et un « après ». Par exemple : avant et après le 11 septembre 2001 (pour les pays arabe), avant et après le 29 mai 2005 (pour le traitement de l’Europe).
-  Pour ce faire, analyser une émission à l’Inathèque avant et après le moment X .

Quelle méthode ?

Premier niveau : Quelle importance accorde-t-on aux informations internationales dans les médias ? Comment fait-on le choix de ces informations, quel espace physique y occupent-elle et comment arrivent-elles aux médias ?

Deuxième niveau : Description des messages - causes de la communication et le contexte de production des messages - conséquences de la communication et le contexte de réception des messages.

Une suggestion d’outil Exemple : « emploi du mot terroriste très utilisé dans certains milieux pour désigner des militants sandinistes ou de l’ANC sud-africaine (à l’époque de l’apartheid). L’indignation légitime suscitée par le terrorisme effectif sera ainsi transférée sur ceux qui sont indûment qualifiés ainsi » (Andréas Freund).

Philippe Breton dans la Parole manipulée (édition la découverte, Paris 2000) dresse un tableau des techniques de manipulation de la parole.
La notion de « manipulation » est envisagée comme « l’art de convaincre », inhérent à une démocratie.
L’ensemble des groupes pourraient utiliser le tableau qui suit :

Comment participer ?

Toute personne intéressée par ce sujet, et désireuse d’apporter son aide à sa réalisation, peut participer à ce groupe de travail. Il n’est pas nécessaire d’etre adhérent à l’OFM, bien que cela soit fortement recommandé ! Les échanges se feront par mail.

Des réunions auront lieu une fois par mois selon les disponibilités. Les échanges se feront dans le respect et l’écoute des idées de chacun. En revanche, tout participant au projet doit avoir un rôle actif. Il n’est pas possible de participer en qualité d’observateur.

Les résultats de l’étude seront publiés sur le site de l’OFM. L’étude sera la propriété de l’OFM qui s’engage, en cas de parution de l’étude, à citer le nom des auteurs (sauf avis contraire de ceux-ci).

Comment s’inscrire ?

Envoyer un mail à internationalmedia@hotmail.fr

Dans ce premier mail, vous pouvez vous présenter, exposer les raisons qui vous poussent à participer à ce projet, et préciser si vous êtes membres ou non de l’OFM.

Médias français et pays arabes

L’observation des médias est un outil de participation important pour les citoyens. Les opinions divergentes et minoritaires ne sont plus prise en compte par les médias dans le contexte de mondialisation et de concentration des médias. Il est donc essentielle de développer cette démarche d’observation non seulement pour l’analyse de contenu mais aussi parce que cela signifie que le citoyen peut interagir avec les médias, avoir des opinions sur ces derniers et proposer des alternatives. C’est d’autant plus important dans le cadre de notre sujet « médias français et pays arabes », que de nombreux pays compris dans cette région sont au cœur de l’information. Les actions violentes de certains groupes fondamentalistes ce réclamant de l’islam ont mis les pays arabe et musulmans sous les « feux de la rampe ». Il s’agit de déconstruire cet imaginaire, pour tenter de décrire une réalité autrement plus complexe.

Ce groupe se donne pour objectif de démontrer par l’analyse, les simplifications et la grille de lecture orientée dans la représentation des pays arabes (imprécision des termes, ambivalence des images, choix des invités..). En utilisant cette analyse de façon positive nous pourrons entamer un dialogue avec les médias et les inciter à faire des changements positifs.

Quelques exemples de simplifications

-  Analyse d’un grand nombre de phénomène au travers du religieux ou de l’identitaire sans recours à d’autres facteurs explicatifs.
-  Mise en scène d’un islam décontextualisé. En somme les musulmans agissent en bloc homogène, selon un schéma préétabli.

Des explications à l’origine de ce traitement médiatique :

-  Schémas hérités de la période coloniale.
-  Bouleversement du paysage intellectuel français : substitution d’un schéma centré sur la lutte des classes par un autre mettant en avant un choc des cultures.
-  Télévision concurrentielle : confortant les préjugés et appelant à un imaginaire (l’imaginaire n’étant pas l’héritage du passé, mais le produit des fantasmes qui réinterprètent ce passé) pour rassembler le plus large public.

Rapporteur : Linda Labandji, doctorante en science de l’information et de la communication.

Ce groupe est compris dans l’ensemble média et international. Pour participer envoyer un courriel à la même adresse : internationalmedia@hotmail.fr

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